presentación etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
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2016(e)ko apirilaren 27(a), asteazkena

Modular- Altas capacidades

Hola a todos!!

   Hoy a sido un día bastante importante en nuestro trayecto educativo. Hemos realizado las presentaciones de los trabajos modulares. Este trabajo es muy potente, ya que lleva mucho trabajo y sacrificio detrás y además tiene mucho valor en la nota final de unas cuantas asignaturas. Por ello, hemos tenido un día repleto de emociones y sensaciones.

   Hemos tenido la oportunidad de ver seis trabajos diferentes (transexualidad, el género en las canciones, familias, altas capacidades, etc). He de decir que han sido presentaciones muy diferentes y muy originales; algunos se han animado a cantar, otros a hacer teatro, etc. Nuestro grupo ha estado bastante nervioso durante todas las presentaciones ya que ha sido el último en presentar su trabajo, pero al final nos hemos quedado con un buen sabor de boca.


   Como vosotros no habéis tenido la oportunidad de ver lo presentado, a continuación os voy a mostrar el Prezi que hemos utilizado para llevar a cabo la presentación. Así podréis haceros una idea de lo enseñado. Espero que os guste y que os sirva para reflexionar sobre el tema!!




   Además de ese Prezi, les hemos mostrado un video que hemos creado nosotros mismos. En el video que a continuación podréis ver, una familia de patos tiene diferentes vivencias relacionadas con las altas capacidades. Hicimos este video con la intención de hacer reflexionar sobre el tema, por ello os invito a que escribáis sobre vuestras sensaciones. Disfrutad!!



2016(e)ko apirilaren 23(a), larunbata

Hoy en clase

Hola blogueros:

   Como bien sabéis, estamos en la recta final y estamos saturados con las presentaciones, exámenes, trabajos, etc. Hoy en la clase de TIC, hemos estado presentado los trabajos realizados en grupo; el super héroe y el taller TIC. Vosotros tenéis información sobre ello en los anteriores blogs que realice. 

   Han sido presentaciones muy interesantes, porque han salido ejercicios muy diferentes entre si y muy útiles para llevar a cabo con los niños. Nosotros, como bien os esplique, hemos trabajado con las emociones. Otro grupo hizo un tutorial para youtube y el ultimo haciendo dibujos con luces de neón.

   Tengo que mencionar que nos han gustado mucho los videos que se han montado para hacer la presentación. Estaban muy bien creados y muy bien explicados. Os agradecemos mucho que hayáis compartido todo lo vivido con nosotros!!

Un saludo!!

2016(e)ko martxoaren 17(a), osteguna

Confesiones

Hola bloggeros:
   Hoy nos ha tocado escuchar la explicación de Josemi sobre la siguiente tarea que debemos realizar durante las próximas semanas. He de decir que me ha parecido bastante interesante el ejercicio que nos ha propuesto, titulado "Confesiones".

 El trabajo consiste en realizar un texto de alrededor de 500 palabras explicando una vivencia personal significativa para cada uno de nosotros. Este relato, debe estar relacionado con la vivencia que hemos tenido en la educación obtenida. Una vez realizado el texto, debemos crear una anti selfie modificando una imagen nuestra. Junto a ello, deberemos crear un audio que reproduzca el texto. Para ello, deberemos grabarnos leyendo el dicho texto y tendremos que modificar la voz. Mediante el distorsionamiento de la voz y de la imagen, vamos a lograr el anonimato de los textos escritos.


   Después de realizar todos esos pasos debemos realizar un Código QR. Para ello, utilizaremos el programa Audioboom. ¿Vosotros habíais oído alguna vez hablar sobre los Códigos QR? En realidad yo los había utilizado alguna vez, pero no sabía como se hacían ni cómo funcionaban. Josemi nos ha invitado a ver un video, que habla sobre una manera de utilizar los Códigos QR en el aula de educación infantil.



  Este video nos ha echo reflexionar mucho sobre los Codigo QR. Por un lado, nos hemos dado cuenta de que puede ser una herramienta muy valiosa para crear motivación y una diferente manera de enseñar para los niños. Pero pos otra parte, nos ha dado cabida a un debate sobre que todos los niños no pueden tener las mismas oportunidades para llegar a tener esas tecnologías para manejar los Códigos QR. Éso podría crear una diferencia de clases y de oportunidades dentro del aula y de la escuela. ¿Que os parece a vosotros?

   Después de explicarnos de manera detallada el ejercicio que debemos realizar, Josemi nos ha dividido en grupos y hemos vuelto a trabajar sobre los artículos que teníamos que leer en semanas anteriores. Hicimos dos grupos y uno de ellos presento el Pouton realizado y el otro el Prezi. A continuación os dejo algunas fotos de los momentos de las presentaciones;